Ongi etorriak

Ongi etorriak Ugao Eskolaren aldizkari digitalera. Hezkuntza komunitate osoaren arteko informazio lokarriak izatea du helburu gune honek. Zuen iritziak, iradokizunak, ideiak... helarazteko bidali zuen mezuak ugaonikasi@gmail.com helbidera.
Bienvenidos y bienvenidas a la revista digital de Ugao Eskola. Este espacio nace con la intención de ser un canal de información para toda la comunidad educativa. Para hacernos llegar vuestras opiniones, sugerencias, ideas... sólo tenéis que enviar un mensaje a ugaonikasi@gmail.com.

2010-04-27

Elkarbizitza behatokia. Observatorio de convivencia


Kaixo lagunok! Aurreko hiruhilabetean ELKARBIZITZA BEHATOKIAREN lehenengo bielra izan zen. Otsailaren 25ean izan zen eta estamentu guztietako pertsonak bertan bildu ginen: ikasleak, familiak, jantokiko langileak, irakasleak... Behatokiaren aurkezpena egin genuen eta gure behatokiko funtzioak zehazten egon ginen. Hona hemen, 2009-2010 IKASTURTEKO BEHATOKIKO PARTAIDEAK:
- Zuzendaritza taldeko bat: Felix Irazabal.
- Aholkularia: Ibai Idirin-Joana Crespo.

- Elkarbizitza proiektuko koordinatzailea: Bergoi Ituiño.

- Irakasleen bi ordezkari: Ainhoa Mateo eta Mari Carmen Larrakoetxea (Bego Urrutikoetxeaeta Arantza Olarra, ordezkoak)

- Ikasleen bost ordezkari: Sergio Carmona, Aicha Malainin, Uxue Ibarretxe, Jon Urzainki eta Jon de la Cruz

- AZPren ordezkari bi: Oihana Etxebarria eta Bea Atienza

- Udal zerbitzuko partaide bat: Iragartze (Etorkintzakoa)

- Familietako hiru ordezkari: Bego Agirre, Rakel Astobiza eta Gotzone Fernandez

Hola familias! EL trimestre pasado fue la primera reunión del OBSERVATORIO DE CONVIVENCIA. Fue el 25 de febrero y nos juntamos personas de diferentes estamentos: alumnado, profesorado, familia, las trabajadoras del comedor...
Hicimos la presentación del Observatorio y estuvimos detallando las funciones del mismo en nuestra escuela. Estos van a ser los participantes del observatorio del curso 2009-2010:
- Una persona del equipo directivo: Felix Irazabal.

- Consultor/a: Ibai Idirin-Joana Crespo.

- Coordinador del proyecto de convivencia: Bergoi Ituiño.

- Dos representantes del profesorado: Ainhoa Mateo y Mari Carmen Larrakoetxea
(Bego Urrutikoetxea y Arantza Olarra, suplentes)
- Cinco representantes del alumnado: Sergio Carmona, Aicha Malainin, Uxue Ibarretxe, Jon Urzainki y Jon de la Cruz

- Dos representantes del PAS, personal de comedor: Oihana Etxebarria y Bea Atienza

- Un representante de los servicios municipales: Iragartze (Etorkintza).

- Tres representantes de las familias: Bego Agirre, Rakel Astobiza y Gotzone Fernandez

Bizikidetza Behatokiko arduraduna

2010-04-14

Eskola Publikoaren jaia


Amurrion (Araba) eta Aiara Bailaran ospatuko dugu Euskal Eskola Publikoaren 19. Jaia “Euskal Eskola Publikoa geroa landuz” lemapean. Ohiko denez, ekainaren aurreneko igandean izango dugu hitzordua, ekainaren 6an beraz. “Landuz” hitzak esanahi desberdinak ditu jai honentzat. “Etorkizuna landu”: hezkuntza gaur egun bultzatu etorkizunean lortu nahi duguna eskuratzeko eta iraunkortasuna sustatu. “Lurra landuz” ideiari lotuz, bestalde, natura eta ingurunea zaindu. Etorkizuna izan nahi badugu, hainbat arlo landu behar dugu gaur egun: gure eskola, gure ingurunea, elkarbizitza, berrikuntza, euskara, kultur aniztasuna eta beste hainbat.
Informazio gehiago: http://www.ehige-jaia.org/eus/

Celebraremos en Amurrio y en el valle de Ayala la 19ª edición de la Fiesta de la Escuela Pública Vasca. Será, como siempre, el primer domingo de junio, es decir, el día 6. El lema de este año es “Euskal Eskola Publikoa Geroa landuz” (La Escuela Pública Vasca labrando el futuro). La palabra “landuz” tiene para esta fiesta diferentes significados. “Labrar el futuro” significa impulsar desde hoy la educación para lograr lo que mañana queremos conseguir y promover la sostenibilidad. Vinculado a “labrar la tierra” significa cuidar la naturaleza y el entorno rural. Si queremos tener un futuro, es necesario que trabajemos en el presente nuestra escuela, nuestro entorno, la convivencia, la innovación, el euskara, la interculturalidad y otros tantos ámbitos.